Τρίτη 26 Μαΐου 2020

Τελευταία αποστολή- Γνωρίστε μας τον τόπο σας

Ο Άκης ο Σπιτάκης φτάνει ορεξάτος με νέα αποστολή. Με αυτή την αποστολή θα μας αποχαιρετήσει κιόλας. Ο Άκης θα χρειαστεί την βοήθεια όλων των νηπιαγωγείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα =-Μένουμε Σπίτι... ΜΑΖΙ- να φτιάξουν έναν ταξιδιωτικό οδηγό. Τα νήπια του σχολείου μας θα φτιάξουν τον ταξιδιωτικό οδηγό του Ν. Ρυσίου. Είστε έτοιμοι να κάνουμε διάσημο το χωριό μας και να το γνωρίσει όλη η Ελλάδα; Πάμε να δούμε τι πρέπει να κάνουμε.


Η εικόνα ίσως περιέχει: κείμενο
Συνεπώς: Βόλτες στο χωριό, φωτογραφική μηχανή στο χέρι και πάμε να γνωρίσουμε το όμορφο χωριό μας σε όλη την Ελλάδα!!!

 

Κυριακή 24 Μαΐου 2020

Η Γιορτή της 25ης Μαρτίου

Με χαρά σας παρουσιάζουμε την ψηφιακή γιορτούλα μας για την 25η Μαρτίου. Δεν πειράζει που είμαστε μακριά εμείς μπορούμε να γιορτάζουμε ΜΑΖΙ!
Ορίστε το padlet της γιορτής μας.


Δημιουργήθηκε με το Padlet

ΤΑ ΦΡΟΥΤΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ



Η Άνοιξη έφτασε και τα φρούτα έχουν την τιμητική τους. Αλήθεια ποιο σου αρέσει περισσότερο; Παρακάτω θα δεις μία παρουσίαση όπου μπορείς να πάρεις πληροφορίες για τα φρούτα, να παίξεις ένα σχετικό memory και να κάνεις ένα διαδραστικό φύλλο εργασίας.

(Από την κ. Μαρία Τσαμακδά).
Είστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε; 
Αν ΝΑΙ πατήστε ΕΔΩ!

Πέμπτη 14 Μαΐου 2020

E- twinning "Μένουμε σπίτι...Μαζί"- 11η Πρόσκληση- Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων (18 Μαΐου)


Φτάσαμε στην προτελευταία αποστολή μας που είναι αφιερωμένη στα Μουσεία εν όψει της Παγκόσμιας Ημέρας Μουσείων. Σκοπός μας είναι να δημιουργήσουμε ένα ψηφιακό Μουσείο με εκθέματα. 
Τί θέλουμε από εσάς; παλιά αντικείμενα που θα βρείτε στο σπίτι σας! Χρήσιμες λεπτομέρειες θα βρείτε στην πρόσκληση παρακάτω.



Το εισιτήριο που θα χρειαστούμε για να μπούμε δεν είναι ένα κοινό εισιτήριο. Στη δεξιά πλευρά του υπάρχει ένας μυστικός κωδικός που καλούμαστε να αποκαλύψουμε. 


Για να τον αποκαλύψετε θα πρέπει να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα:
1. Παίρνετε μία ζελατίνα ή διαφάνεια
2. Τη χρωματίζετε κόκκινη
3. Την τοποθετείτε μπροστά από το τετράγωνο
4. Βλέπετε τον κρυμμένο κωδικό- αντικείμενο.





Τί θα λέγατε τώρα να παίξουμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού που ακολουθεί;
(της Μ. Ζαχαρία)

Τί είναι όμως το Μουσείο; Παρακάτω μπορείτε να ξεφυλλίσετε ένα e-book με εικόνες και απλό κείμενο:

https://read.bookcreator.com/PSDZEejEm3eGwc4MbUHprppCNm33/7-aU_HQSTAukfZK_XLBPCg
(μία δημιουργία της Σ. Καλπάκη)

Και τώρα η σειρά σας. είμαστε έτοιμοι να φτιάξουμε το δικό μας Μουσείο; Ψάξτε στο σπίτι σας για παλιά αντικείμενα, τοποθετείστε μία ταμπελίτσα με το όνομα του αντικειμένου, γράφουμε δύο λόγια για αυτό (όπως μπορούμε) και το φωτογραφίζουμε. Μην ξεχάσετε να μας στείλετε τις φωτογραφίες σας με mail.
Στη συνέχεια τις αναρτούμε στο παρακάτω Padlet.



Όταν ολοκληρώσουμε το Μουσείο, σε μία από τις σύγχρονες συναντήσεις μας (τηλεδιάσκεψη) θα παίξουμε το παιχνίδι "Όταν τα αντικείμενα μιλάνε" και θα γράψουμε ωραίες και πρωτότυπες ιστορίες.

Τρίτη 5 Μαΐου 2020

ΤΟ ΜΥΡΜΗΓΚΙ

Θεματική προσέγγιση με θέμα το μυρμήγκι. Με τρόπο διαθεματικό παρουσιάζουμε στους μικρούς μαθητές μας αυτό το προσφιλές έντομο. Στα παρακάτω έγγραφα υπάρχουν δραστηριότητες γλώσσας, μαθηματικών και μελέτης περιβάλλοντος.



Διαβάστε το παραμύθι ΕΔΩ.

Θα βρείτε πληροφορίες για το μυρμήγκι ΕΔΩ

 
Και τώρα θα παίξουμε ΕΔΩ

Δευτέρα 4 Μαΐου 2020

Το λεξικό του Άκη του Σπιτάκη

Αποστολή: Ο Άκης ο Σπιτάκης έχει πρόβήμα. Το λεξικό του σκίστηκε. Θα τον βοηθήσουμε να αποκτήσει ένα καινούριο;Σε αυτό το εγχείρημα δε θα είμαστε μόνοι μας. Θα είναι πολλά παιδιά, από πολλά νηπιαγωγεία όλης της Ελλάδας. Εμείς θα πρέπει να βρούμε αντικείμενα που έχουμε στο σπίτι και αρχίζουν από το γράμμα Ρ. Περιμένουμε τις φωτογραφίες με τα αντικείμενα και τις λεξούλες!


Το λεξικό του Άκη του Σπιτάκη

Στα πλαίσια του προγράμματος «Μένουμε σπίτι μαζί» 5.000 νήπια, 260 νηπιαγωγεία από τη Θράκη ως την Κρήτη και από την Κέρκυρα μέχρι την Μυτιλήνη συνεργάζονται, αλληλεπιδρούν και φτιάχνουν το πρώτο ελληνικό, εικονογραφημένο, ψηφιακό λεξικό. Το δικό μας σχολείο, το 1ο Νηπιαγωγείο Ν. Ρυσίου, συμμετέχει με το γράμμα Ρ. Τα νήπια ενεπλάκησαν στη δράση μέσα από ένα ευφάνταστο σενάριο. 





https://read.bookcreator.com/9KAyDpoF55htCsY1mY2jbOaZOtu2/r0jhntebR6KabQccxGvT6A?fbclid=IwAR0IN8YrWxzlJLt-FwuM94xI479XTj5M7juOOapjldhZFaLiXUfaFr9U0vA

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Αποστολή: Φτιάχνω ένα πρωτότυπο στεφάνι για την πρωτομαγιά



Τα πρωτότυπα στεφάνια μας!






Είστε έτοιμοι για Πειράματα;


Αποστολή: Ώρα για Πείραμα






Παρακολουθείστε το video με το πείραμα:

https://video.sch.gr/asset/detail/CkWQRCYCkGNNROWwXkfpgBXU/P1mKYwB9tLTE9dbVZOT7oT0F?fbclid=IwAR0jVGDpzxSA7FDa7f0mA7YGKAPbtpKmqS0ElcT_8H2mA_ZlxWxEccYdAyY

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ

Παιδιά έφτασε νέα αποστολή!

Την ερχόμενη Κυριακή γιορτάζουν οι μανούλες. Τί θα λέγατε να ζωγραφίσει ο καθένας τη μαμά του και να γράψει τη λέξη "σ΄αγαπώ;





1. Παρακολουθούμε το βίντεο με το φίλο μας τον Άκη τον Σπιτάκη.


(Δημιουργός βίντεο από τους συντονιστές του προγράμματος: Μένουμε σπίτι Μαζί)


2.  Παίζουμε το παιχνίδι με τους πίνακες. Πρόκειται για ένα διαδραστικό παιχνίδι μέσα από το οποίο τα παιδιά θα γνωρίσουν έργα διάσημων ζωγράφων με θέμα την μητέρα:

(Το παιχνίδι είναι δημιουργία των συντονιστών της ομάδας "Μένουμε Σπίτι Μαζί")


3. Σκεφτόμαστε και γράφουμε τη συνταγή της καλύτερης μαμάς.
Έχοντας υπόψη την προηγούμενη άσκηση βρίσκουμε τα μυστικά συστατικά της συνταγής. Τί θα λέγατε τώρα να συνεργαστούμε και να φτιάξουμε τη συνταγή για την καλύτερη μαμά στο  
 http://meetingwords.com/MppRwhW8Kq Σκεφτείτε λεξούλες που κάνουν τη μαμά σας την καλύτερη μαμά του κόσμου. πχ 2 φιλιά, τρεις αγκαλιές, μια βόλτα κ α. 
Στο παραπάνω εργαλείο, στο οποίο δε χρειάζεται να εγγραφείτε, θα γράψετε τις λέξεις και θα δοκιμάσουμε να συνεργαστούμε. 




4. Ζωγραφίζουμε το συστατικό που γράψαμε στην προηγούμενη εφαρμογή
 πχ τρεις κούπες αγάπη.

5.  Διαβάζουμε σχετικά παραμύθια π.χ "Θα σ'  αγαπώ ό,τι κι αν γίνει" , "Κι εγώ σ΄ αγαπώ" της Νίνας Ζαφειρίου



6. Γράφω τη λέξη "σ΄αγαπώ" και ζωγραφίζω τη δική μου μαμά!

Η ανάρτησή μου

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΜΑ!