Αποχαιρετώντας το Φθινόπωρο

Αυτή την εβδομάδα αποχαιρετήσαμε το Φθινόπωρο με δράσεις γιορτινές και δημιουργικές!

Για τη γιορτή της η κ. Στέλλα μας κέρασε δεκατιανό με μεγάλα, νόστιμα τοστ! "Μμμμ, αυτό το τοστ είναι πιο νόστιμο από της μαμάς μου!"…

Επίσης, στο νηπιαγωγείο μας είναι γνωστό ότι στηρίζουμε την ανακύκλωση και επαναχρησιμοποίηση των υλικών, γι'αυτό συνδυάσαμε την αγάπη για να ζωγραφίζουμε με τις χαρτόκουτες που έχουμε στο νηπιαγωγείο μας και δημιουργήσαμε ασπροπίνακες με αυτοκόλλητο χαρτί! Ατομικά και ομαδικά οι δημιουργίες των παιδιών μοναδικές!

 Και για το τέλος...

Τα παιδιά του 1ου Νηπιαγωγείου Νέου Ρυσίου αποχαιρετούν το Φθινόπωρο!!!

Η δική μας Ελιά

 

Η ελιά, ένα δέντρο που μας συντροφεύει από τα αρχαία χρόνια, βρέθηκε στο επίκεντρο των μαθημάτων μας αυτή την εβδομάδα! Η ελιά είναι πολύ περισσότερο από ένα δέντρο. Είναι σύμβολο της Ελλάδας, της οικογένειας και της φιλίας. Μας δίνει νόστιμο λάδι, υπέροχους καρπούς και μας προσφέρει σκιά τα καλοκαίρια.

Όλα ξεκίνησαν από το πανέμορφο δέντρο που έχουμε στην αυλή του σχολείου μας. Η εκπαιδευτικός με το αγαπημένο της παιχνίδι "Τι έχω στο μυαλό μου;", έδωσε στοιχεία, ένα-ένα, και τα παιδιά προσπάθησαν να μαντέψουν τι κρύβεται πίσω από αυτά. Μέσα από τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις, κατάφεραν να μαντέψουν ότι μιλούσε για την ελιά!

Στη συνέχεια, βγήκαν στην αυλή του σχολείου και παρατηρήσαν από κοντά την ελιά που έχουμε. Περιέγραψαν τα φύλλα της, τον κορμό της και τους καρπούς της. Έμαθαν για το πώς μεγαλώνει, πως αντέχει στον ήλιο και τον αέρα και ότι είναι ένα δέντρο πολύ σημαντικό για τη χώρα μας και ότι ζει για πολλά, πολλά χρόνια, ένα αιωνόβιο δέντρο.

Επίσης, ότι κάθε Νοέμβριο μαζεύουμε τις ελιές, ένα έργο που απαιτεί υπομονή και κόπο.  για να φτιάξουμε το νόστιμο ελαιόλαδο.

Όμως «Οι ελιές τρώγονται κατευθείαν από το δέντρο;» «Τι χρειάζεται να κάνουμε για να μπορούμε να τις φάμε;». Έτσι τα νήπια ενημερώθηκαν για τα βήματα που ακολουθούμε για να γίνουν βρώσιμες και οι εκπαιδευτικοί έκοψαν μερικές από το δέντρο για να τις παρατηρήσουμε και από έξω και από μέσα.

 

Και επειδή εκτός από μικροί επιστήμονες και καλλιτέχνες θέλαμε να γίνουμε και μικροί παραγωγοί ελαιόλαδου, φτιάξαμε το δικό μας αρωματικό λάδι! Οι εκπαιδευτικοί έφεραν στην τάξη λάδι, ρίγανη και φασκόμηλο. Τα παιδιά χρησιμοποίησαν τις αισθήσεις της όρασης, της αφής, της γεύσης και της όσφρησης. Είδαν, άγγιξαν, γεύτηκαν και μύρισαν και τα τρία.

 

 

Στη συνέχεια, σε δύο γυάλινα βάζα τοποθετήσαμε κλωναράκι ρίγανης και φασκόμηλου και τα γεμίσαμε με ελαιόλαδο.

 

Τώρα θα περιμένουμε με ανυπομονησία να δούμε πώς θα μυρίζει το λάδι μας και το σημαντικότερο τι γεύση θα έχει η χριστουγεννιάτικη σαλάτα μας!

Υπομονή, λοιπόν!

Η επέτειος του Πολυτεχνείου

 

Αυτή την εβδομάδα, γιορτάσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου, ένα γεγονός που σημάδεψε την ιστορία της χώρας μας. Η γιορτή του Πολυτεχνείου μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για σημαντικά θέματα με έναν παιγνιώδη και δημιουργικό τρόπο. Μέσα από παιδικά μάτια, προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε τη σημασία της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της αλληλεγγύης.

Τα παιδιά ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο της Ντενεκεδούπολης και γνώρισαν από κοντά τον Μελένιο, τον Σαρδέλα, τη Μηλίτσα, τον  Σοφό, τον ΟΚ Μπαμ Μπαμ, τον Βουτυρένιο! Μέσα από την αγαπημένη ιστορία της Ευγενίας Φακίνου, ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο και ανακαλύψαν την ιστορία της 17ης Νοεμβρίου. Συζητήσαμε για τη σημασία της φιλίας, της ενότητας και της αντίστασης απέναντι στην αδικία. Τα παιδιά έδωσαν ζωή στους ήρωες της Ντενεκεδούπολης μέσα από τις ζωγραφιές τους. Άκουσαν τραγούδια που μιλούν για την ελευθερία και τη δημοκρατία και προσπάθησαν να κατανοήσουν τα μηνύματά τους και να τα αναπαρστήσουν μέσα από κατασκευές. Εντόπισαν διαφορές μεταξύ δημοκρατίας και δικτατορίας και της αποτύπωσαν.

 

 

 

Την ημέρα της γιορτής η Ντενεκεδούπολη ζωντάνεψε μέσα από το κουκλοθέατρο που έπαιξαν οι Νηπιαγωγοί από την ιστορία του Λαδένιου και την προσπάθεια που έκαναν τα ντενεκεδάκια να τον διώξουν. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά, κατανοώντας τις έννοιες της δικτατορίας και της δημοκρατίας.

Κουκλοθέατρο «Ο Τζίτζικας και ο Μέρμυγκας»

 

Μετά την ξεχωριστή παράσταση κουκλοθεάτρου που παρακολουθήσαμε, από την ομάδα της Χριστίνα Μπητίου, προσκαλούμε όλους να αναλογιστούν μαζί μας ένα διαφορετικό τέλος στην κλασική ιστορία του Τζίτζικα και του Μυρμήγκι.

Στην παράσταση που παρακολουθήσαμε, ο Τζίτζικας, με την αγάπη του για τη μουσική και το τραγούδι, μας υπενθύμισε τη σημασία του να ζούμε το σήμερα και να εκφράζουμε τη χαρά μας. Από την άλλη, το Μυρμήγκι, αν και αφοσιωμένο στην κοινότητα, ανακάλυψε την αξία της ελευθερίας και της διασκέδασης.

Το πιο σημαντικό μήνυμα που πήραμε είναι ότι μπορούμε να συνδυάσουμε την εργασία με τη διασκέδαση, και ότι η χαρά που προσφέρουμε στους άλλους μπορεί να γίνει και δική μας.

Ας εμπνευστούμε από τον Τζίτζικα και το Μυρμήγκι και ας δημιουργήσουμε έναν κόσμο όπου η μουσική, η φαντασία και η συνεργασία θα μας οδηγήσουν σε νέες περιπέτειες!

Μαθηματικά=Παιχνίδι

 

Τα μαθηματικά δεν είναι απλά αριθμοί σε μια σελίδα, αλλά μια γλώσσα που μας βοηθά να κατανοήσουμε τον κόσμο γύρω μας! Επίσης, τα μαθηματικά μπορούν να είναι πολύ διασκεδαστικά! Πώς; Μα φυσικά όταν γίνονται παιχνίδι!

Αυτή την εβδομάδα τα παιδιά συνδύασαν τη μάθηση με το παιχνίδι ανακαλύπτοντας με ευχάριστο τρόπο τον κόσμο των αριθμών και των ποσοτήτων.

Μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες, από το να μετρούν τα παιχνίδια μέχρι το να φτιάχνουν πύργους με τουβλάκια, τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν τους αριθμούς, να τους αντιστοιχίζουν με αντικείμενα και να συγκρίνουν ποσότητες και αριθμούς (μεγαλύτερος, μικρότερος, ίσος).

 

 

Η πρώιμη επαφή με τα μαθηματικά, όπως η αναγνώριση των αριθμών, η σύγκριση ποσοτήτων και η κατανόηση βασικών μαθηματικών εννοιών αποτελούν τα πρώτα βήματα για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων, δεξιότητες που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.

1ος Αγώνας Δρόμου Υγείας "Άγιος Δημήτριος"

Μια πρωτοποριακή συμμετοχή στον 1ο Αγώνα Δρόμου Υγείας «Άγιος Δημήτριος» στην τιμή και μνήμη του Μεγαλομάρτυρα  Αγίου Δημητρίου Θεσσαλονίκης, ο οποίος διοργανώθηκε από την Ιερά Μητρόπολη  Θεσσαλονίκης και τον Προσκυνηματικό Ιερό Ναό του Αγίου Δημητρίου  Πολιούχου Θεσσαλονίκης σε συνδιοργάνωση με το Υπουργείο Εσωτερικών-Τομέας Μακεδονίας Θράκης.

Το Νηπιαγωγείο μας έγραψε ιστορία στον 1ο Αγώνα Δρόμου Υγείας «Άγιος Δημήτριος», που πραγματοποιήθηκε στις 3 Νοεμβρίου! Με πρωτοβουλία μας και μετά από επικοινωνία με τους διοργανωτές, καταφέραμε να ανοίξουμε νέους δρόμους και να συμμετάσχουμε ως το μοναδικό Νηπιαγωγείο στον αγώνα, αφού αρχικά η συμμετοχή ήταν ανοιχτή μόνο σε μεγαλύτερα παιδιά.

Μαθητές και γονείς, με την αστείρευτη ενέργειά τους και τα χαμόγελά τους, έδειξαν ότι η αγάπη για τον αθλητισμό και η υγιής άθληση δεν έχουν ηλικία. Η συμμετοχή μας στον αγώνα αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για παιδιά γονείς και εκπαιδευτικούς, καθώς είχαν την ευκαιρία να τρέξουν, να διασκεδάσουν και να γνωρίσουν από κοντά τον αθλητισμό. Συγχαρητήρια σε όσους συμμετείχαν!!!

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Νηπιαγωγείου

Για να διαβάσετε τον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας του νηπιαγωγείου μας 

για το σχολικό έτος 2024-2025 παρακαλούμε πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

 

Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης

 

Αυτή την εβδομάδα τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν τη σημασία της αποταμίευσης μέσα από ιστορίες, παιχνίδια και κατασκευές. Με απλά λόγια ανακάλυψαν πόσο σημαντικό είναι να αποταμιεύουμε για να πραγματοποιούμε όνειρα και επιθυμίες. Όμως και ότι κάποια πράγματα ανεκτίμητης «αξίας» δεν αγοράζονται.

Ας ξεκινήσουμε από την αρχή. Με αφορμή μία αυτοσχέδια ιστορία τα παιδιά σκέφτηκαν και απάντησαν σε διάφορες ερωτήσεις των εκπαιδευτικών.

«Τι χρειάζομαι και μπορώ να αγοράσω με τα χρήματα (Ανάγκη)»

«Τι θα ήθελα να αγοράσω με τα χρήματα (Επιθυμία)»

«Τι θα αγόραζα για όλο τον κόσμο, αν είχα πολλά χρήματα»

«Τι μπορώ να αγοράσω με ευρώ»

«Τι χρειάζομαι αλλά δεν αγοράζεται»

 

 

Για να δούμε όμως πώς και τι είναι τα ευρώ με τα οποία αγοράζουμε τόσα πράγματα. Οι νηπιαγωγοί έδωσαν στα παιδιά κέρματα και χαρτονομίσματα, τα ταξινόμησαν, τα ομαδοποίησαν, και ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με το ποια είναι τα λεπτά ποια τα ευρώ και προσπάθησαν να τα ξεχωρίσουν.

 

Στη συνέχεια συμπλήρωσαν ανοιχτά φύλλα εργασίας σε σχέση με τις απαντήσεις που έδωσαν.

Τέλος, το δέντρο του σχολείου μας γέμισε με τις ευχές των παιδιών για όλα αυτά τα όνειρα και τις ανάγκες όλων που είναι ανεκτίμητες, που αποταμιεύουμε στην ψυχή μας και τα παιδιά απλόχερα μας τις προσφέρουν, όπως η οικογένεια, οι φίλοι, η αγάπη, η χαρά, οι αγκαλιές, το φως, το σχολείο, η ειρήνη, η ελευθερία…